Doteraz sa to mnohokrát dokázalo čítanie detí ovplyvňuje rozvoj ich jazykových schopností, dnes vieme, že je to prospešné vplyv na intelektuálny rozvoj.
V augustovom čísle časopisu pediatrie boli uverejnené výsledky štúdií o deťoch vo veku 3 až 5 rokov pomocou magnetickej rezonancie, Vedci skúmali mozgy detí pri počúvaní nahrávok príbehov, ktoré čítali, ako aj neutrálneho hluku. Tím vedcov okrem toho zhromažďoval informácie o frekvencii čítania pre deti doma, v akom prostredí dieťa žije každý deň a aké je jeho podnecovanie pre dieťa.
Počas vyšetrenia mozgu sa ukázalo, že deti z domu, kde sa knihy často čítajú, pri počúvaní zaznamenaného príbehu mali oveľa aktivovanejšiu oblasť mozgu zodpovednú za porozumenie a vizualizáciu obrázkov, Vedci sú veľmi nadšení týmto malým krokom, ktorý posunie prízvuk od empirických dôkazov k biologickým. Ukázalo sa, že čítanie kníh má stimulačný účinok na vývoj mozgu.
Čítanie okrem zlepšovania jazykových schopností, pomáha pri výchove detí odovzdávaním vhodných vzorcov správania a podporuje sociálny a emocionálny rozvoj, Vyššie uvedené štúdie dokazujú, že čítanie tiež rozvíja mozog dieťaťa. Tento vplyv bol dokázaný pre najmladšie deti - do 5 rokov, výskum pokračuje týmto smerom.
