
We are searching data for your request:
Upon completion, a link will appear to access the found materials.
Vo vete a vždy, keď dôjde k akcii, je tu sloveso. Presne sloveso je slovo, ktoré označuje činnosť, ktorá môže byť v prítomnosti (niečo, čo sa deje teraz), v minulosti (niečo, čo sa už stalo) alebo v budúcnosti (niečo, čo sa stane).
Ale slovesá sú zložitejšie, ako si myslíme. Môžu byť pravidelné, nepravidelné ... ako to deťom vysvetliť?
- Pravidelné slovesá oni sú tí, ktorí zachovávajú koreň a berú na záver svoje konjugácie: „Elena spieva veľmi dobre“.
- Nepravidelné slovesá sú tie, ktoré keď sa konjugujú, líšia sa koreň alebo konce konjugácie: „Ja som šoféroval nové auto, vy ste šoférovali staré“ alebo „Ja sa zmestím do krabice, zmestíte sa do skrine“.
- Jednoduché tvary Skladajú sa z jediného slova: „Jedol, hral, budem behať atď.“. Zložené tvary sú zložené z dvoch slov, jedného z pomocného slovesa a druhého zo združeného slovesa: „Dnes sme hrali loptu“ alebo „Odišla, keď sa vrátili domov“.
- Pomocné slovesá sú to tie, ktoré vysvetľujú činnosť vykonanú hlavným slovesom, a sú tri: ser, estar a haber.
Neosobné tvary slovesa sú infinitív, gerund a príčastie.
- Infinitív: je spôsob identifikácie slovies, iba pomenuje akciu. Skončia sa, ehm, idú a chýba im človek. Napríklad: Spievanie, tanec, beh, bývanie, stravovanie atď.
- Gerund: vyjadruje činnosť, akoby sa uskutočňovala, a je tvorená koreňom + ando, ak ide o sloveso prvej konjugácie, a root + iendo, ak je to z druhej alebo tretej konjugácie, a root + go. Napríklad: „Hovorím s Paulou“, „jedia v reštaurácii“, „odchádzame z domu“, „Jorge počúval hudbu“.
- Participia: vyjadruje činnosť, keď je ukončená, a je tvorená s root + prízvukom, ak je sloveso z prvej konjugácie, a root + preč, ak sloveso končí er alebo ir, to znamená z druhej alebo tretej konjugácie. Príklady: „Prišli ste v plánovanom čase“, „Zjedol som veľa ovocia“, „Odišli sme z domu skôr“.
Rôzne hlasy slovesa sú:
- Aktívny hlas: je to vtedy, keď subjekt vykonáva akciu ('Jaime zahral loptu').
- Pasívny hlas: je to vtedy, keď subjekt prijíma činnosť slovesa („Guľu odrazil Jaime“).
Môžete si prečítať viac podobných článkov Ako vysvetliť, čo sú slovesá pre deti, v kategórii Výučba na mieste.